*** Льняной кисель Лен – очень непростой продукт для сыроеда. При замачивании лен выделяет огромное количество слизи, которая очень затрудняет проращивание. А просто размолотый сырой лен, как известно, довольно тяжелое испытание для пищеварения.Я научился приготавливать

Итак, перед нами обычное сложносочинённое предложение, которое не содержит даже глаголов. Что бы это могло значить? С одной стороны, здесь по отдельности первая и вторая его часть есть простая констатация фактов. Однако, учитывая формальное противопоставления с помощью союза "а" и в целом рассматривая всё это в совокупности, можем понять, что оно (предложение) что то описывает. И это что-то нам неизвестно. Соответственно, перед нами загадка, на которую мы должны дать ответ в одном, двух или даже трёх словах.

Переходим к разбору

Что ж, речь идёт про некого стального коня, у которого льняной хвост. Вообразив себе эту картину, ни с чем другим, скорее всего, это ассоциировать не получится. Вряд ли отгадкой можно было считать стального коня, иначе смысл загадки тогда вообще. Ну давайте размышлять логически: загадка - это всё таки вид творчества, причём в основе своей именно русского народного (фольклора). Поэтому в нём неизбежно использование средств художественной выразительности, в том числе:

• эпитетов;
• метафор;
• и аллегорий.

И по всей видимости, в нашей загадки что-то из этого также использовано. Поэтому отгадку стоит искать с некоторым уровнем абстракции в голове. "Конь стальной" - далеко здесь не обязательно то, что отгадываемый предмет сделан из стали (это могло быть сказано просто для образности). Однако этот предмет, возможно, либо просто твёрдой субстанции, либо же именно металлический. Но "хвост" его, как сказано, льняной. То есть что-то такое нетвёрдое с определённой длиной, так скажем, находится в его окончании.

Находим ответ

Что бы это могло быть. Честно сказать, из всех перебранных в голове вариантов адекватная ассоциация приходит только одна, хотя и не такая уж и очевидная. "Конь стальной" - это швейная игла , а сам "льняной хвост" есть не что иное, кроме как продетая в эту иглу (в ушко) нить . Да отгадать можно и не сразу, особенно если ассоциировать аллегорию "коня" с тем, что он обычно скачет. Игла тоже в определённом смысле это делает, но это тоже говорим образно и в переносном смысле. Тем не менее, ответ найден.

Знакомство дошкольников с предметами рукоделия.

Тема: «Конь стальной – хвост льняной!»

Цель:

1.Познакомить детей с иглой- как орудие труда для рукоделия.

2. Дать знания о том, как и для чего появилась игла.

3. Активизировать и обогащать словарь.

5. Вызывать у детей эмоциональную отзывчивость.

Ход:

Детей встречает Бабушка-Загадушка.

Здравствуйте, дети! Добро пожаловать!

Я свое лукошко захватила. А вот что в нём отгадайте.

Маленького роста я,

Тонкая и острая,

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

Звучат ответы детей- Иголка.

Правильно! Вот она. (Вынимает и показывает. Обращает внимание, что один конец тупой, а другой острый, чтобы лучше прокалывать ткань. Затем острым концом иглу вкалывает в игольницу. Обратить на это внимание детей- подчеркнуть, что это правило безопасности).

Подскажите мне, для чего нужна игла?

Ответы детей.(Шить одежду).

А можно ли сшить одежду без иглы?

Дети говорят, что нет.

Оказывается можно. Древние люди сшивали шкуры, прокалывая их острыми костями животных или рыб (так появилось шило). Потом однажды острым осколком камня (кремня) человек просверлил дырочку (ушко) в шиле и появилась первая игла, Но кости ломались, приходилось часто их менять и через много лет им на смену пришли иглы из металла (бронзовые и железные иглы). На Руси ковали и серебряные иглы. Стальные иглы, такие как сейчас, привезли в Россию арабские купцы около 600 лет назад.

Кстати, проверю сейчас какие вы наблюдательные – с какой стороны у иголки ушко?

Ответы детей.Кто –то говорит с острой, кто-то – с тупой.

Не ссорьтесь, правы и те и другие.У обычной иглы –с тупого, а у иглы швейной машины – с острой. В некоторых современных швейных машинах нет ни иголок, ни ниток. Машина склеивает ткань. Ну а люди без иглы пока не могут обойтись. Игла- настоящая помощница, поэтому и посвящены ей и стихи, и пословицы. и загадки.

Всех на свете обшивает,

Что сошьет – не одевает.

На всем теле, только одно ухо.

Конь стальной, хвост льняной

Засиделись вы, ребятки, давайте поиграем,превратимся в иголку и нитку.

Игра «Узелок».

Два игрока образуют «ворота»- игольное ушко. Остальные берутся за руки, изображая нитку, ведут хоровод и поют:

Шила барыня –княгиня,

Весь мир нарядила.

Нарядила,обшила.

Сама нагая ходила.

Она тонка да длинна,

Одноуха, остра,

Одноуха. остра,

Всему миру красна.

Они проходят в « ворота» , изображая нитку. вдеваемую в иголку. Последний участник ведет ребят. изображающих ворота. Приговаривает:

Хвостик нитяной

Тяну за собой.

Сквозь холст проходит,

Конец себе находит.

Поиграли, молодцы! А теперь хочу сказать вам: «до свидания!»,

В моем лукошке вновь будет для вас сюрприз и новая история.